هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطة بین ادراک کنترل روان‌شناختی والدین با انعطاف‌پذیری شناختی و بیش مسئولیتی بود. بدین منظور ۱۰۰ دانشجو از دانشگاه های شهر تهران که به شیوة نمونه‌برداری دردسترس انتخاب شده بودند، پرسشنامه کنترل روان‌شناختی وابسته مدار و پیشرفت مدار(سوننز و همکاران، ۲۰۱۰)، پرسشنامه انعطاف‌پذیری شناختی (دنیس و واندروال در ۲۰۱۰)، نگرش مسئولیت‌پذیری (سالکوسکیس و همکاران، ۲۰۰۰) را تکمیل کردند. برای تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و اسپیرمن و نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که هم بین ادراک کنترل روان‌شناختی والدین و هم بین نوع پیشرفت‌مدار و وابسته‌مدار آن با انعطاف‌پذیری شناختی فرزندان رابطه معنادار منفی وجود دارد. همچنین بین ادراک کنترل روان‌شناختی والدین و نوع پیشرفت‌مدار آن با بیش مسئولیتی فرزندان رابطه معنادار مثبت وجود دارد. اما بین ادراک کنترل روان‌شناختی وابسته‌مدار و بیش مسئولیتی فرزندان رابطه معناداری وجود نداشت.

ادراک کنترل روان‌شناختی والدین ، انعطاف‌پذیری شناختی، بیش مسئولیتی.