کمالگرایی یکی از ویژگی های شخصیتی است که تمایل به ارزیابی بیش از حد منتقدانه رفتارهای
شخصی، اظهار نگرانی مفرط برای اشتباه ها و ابهام در خصوص اعمال و باورهاست. پژوهش ها
نشانگر شیوع بیشتر کمالگرایی در دانشجویان نسبت به افراد غیر دانشجو هستند (سانتر،2008)و
نقش کمالگرایی را بر بیشتر جنبه های زندگی افراد هم چون بعد روانی تحصیلی شان نشان داده اند.
اینکه فرد نتواند وظایف و مسئولیت هایش را به پایان برساند موجب کاهش اعتماد به نفس ، از بین
رفتن انگیزه برای انجام کارها، عدم تلاش برای موفقیت ، کاهش رضایت از زندگی و عدم وجود
عواطف مثبت و شادی درونی فرد میشود. بنابراین با توجه به اهمیت و گستردگی کمالگرایی و
ضرورت وجود شادکامی در زندگی دانشجویان ، در این پژوهش به بررسی تاثیر کمالگرایی بر
میزان شادکامی در دانشجویان در حال تحصیل شهر تهران پرداختیم .
پژوهش حاضر ماهیتی کمی داشت ، از لحاظ هدف بنیادی و روش آن توصیفی- همبستگی بود. در این
پژوهش ، 92 نفر از دانشجویان شهر تهران به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی در
دسترس انتخاب و بررسی شدند.. ابزار های گرداوری این پژوهش ، پرسشنامه های شادکامی
آکسفورد و سنجش کمالگرایی هیل و همکاران بودند.
نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که بین کمالگرایی و شادکامی همبستگی منفی معناداری وجود
دارد .